El bienestar infantil, la transformación social y una educación equitativa y de calidad guían todas nuestras actuaciones. Todos nuestros estudios, análisis e investigaciones tienen como objetivo mejorar las condiciones de vida de la infancia.
1 de cada 4 niños y niñas en el mundo sufre maltratos físicos. En España, 9% de las niñas y 20,5 % de los niños (11 a 12 años) declaran haber sido golpeados, pateados o encerrados en su colegio, alguna vez en los últimos 2 meses. Las evidencias demuestran que la mayor parte la violencia puede evitarse y la mejor protección de la infancia es imprescindible.
Informes
España
Educación,Protección de la Infancia,Bienestar,Educación,Protección de la infancia,Derechos de la infancia,Bienestar infantil
La violencia contra la infancia constituye una vulneración de los derechos humanos de las niñas, niños y adolescentes. Los niños y niñas tienen derecho al pleno desarrollo y solo se conseguirá si viven libres de cualquier forma de violencia. Tienen, por lo tanto, el derecho a ser y sentirse protegidos.
Informes
España
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Esta guía tiene la voluntad de aproximarnos a una mayor comprensión de las dinámicas de discriminación en general, poniendo el énfasis en la discriminación derivada del sistema sexo-género. Al mismo tiempo que propone algunas herramientas y reflexiones útiles para construir comunidades profundamente democráticas. También hay acciones que se pueden llevar a cabo para educar con perspectiva de género.
Varios
España
Educación,Protección de la infancia
El informe analiza cómo perciben y abordan padres y madres la seguridad de sus hijos e hijas, especialmente por lo que se refiere a tres ámbitos: el entorno escolar, el abuso sexual y las nuevas tecnologías.
Informes
España
Protección de la Infancia,Derechos de la infancia,Bienestar infantil,Protección de la infancia,Derechos de la infancia,Bienestar infantil
El informe presenta los resultados de una encuesta que recoge información sobre las experiencias vividas y las buenas prácticas en el establecimiento de los mecanismos de opinión y queja para la infancia dentro de los programas de cinco ONG internacionales: Educo, Plan International, Save the Children UK, War Child UK y World Vision. La encuesta es la primera fase de un estudio colaborativo entre estas cinco entidades cuyo trabajo se centra en la infancia.
Estudio interinstitucional sobre mecanismos de opinión y queja adaptados a la infancia en los programas de las ONG Versión ENG
Informes
España
Educación,Seguridad alimentaria,Protección de la Infancia,Derechos de la infancia
La ilusión de aprender. La educación en escuelas rurales de Malí
España: 2,6 millones de niños en riesgo de pobreza
Bangladesh: luces en el slum
AHORA EN FORMATO DIGITAL
Revista Educo
Internacional
Bienestar infantil, Educación, Protección de la Infancia, Seguridad alimentaria
Desde 2011, damos apoyo a entidades sociales de toda España que trabajan a nivel local con niñas, niños y adolescentes en riesgo de exclusión social y sus familias, mediante proyectos que mejoran el éxito escolar, las habilidades sociales y su integración en el entorno.
Este informe analiza el valor social que tiene el programa, evaluando no solo los beneficios directos en los participantes, sino también los cambios conseguidos a corto y medio plazo en todos los agentes implicados y en la sociedad en general.
Los resultados demuestran que, de cada 1 € invertido, se genera un retorno en la sociedad de 5,52 €.
Infografía PAS-SROI
Informe-PAS-SROI-2015-completo
Informe-PAS-SROI-2015-resumen
Informes
España
Educación,Protección de la Infancia,Derechos de la infancia,Bienestar infantil
“Una mirada sencilla y amigable, pero profunda para que toda niña y niño del Quiché, Guatemala, conozca, comprenda y aprenda sobre la situación de su Derecho a la educación, sus principales problemas y causas que afectan el disfrute de este derecho”.
Informes
Guatemala
Educación
Una mirada compartida sobre el disfrute de los derechos de la Infancia, en particular el Derecho a la Educación con la participación de niños y niñas en el departamento de Quiché, Guatemala.
Informes
Guatemala
Educación,Protección de la Infancia,Derechos de la infancia,Bienestar infantil,Bienestar
Es un documento breve del análisis sobre Agenda 2030, “Transformar nuestro Mundo” y los objetivos estratégicos de Educo.
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Educación,Protección de la Infancia,Derechos de la infancia,Gobernanza,Bienestar infantil,Cambio social,Sociedades más justas,Bienestar