Informe ASDN Nicaragua

En el marco del compromiso institucional de continuar apoyando los esfuerzos del Estado en la restitución de derechos de la niñez y la adolescencia, Educo ha establecido una alianza con organizaciones socias, Centro de Servicios Educativos en Salud y Medio Ambiente (CESESMA), Centro de Comunicación y Educación Popular (CANTERA) y la Universidad Centroamericana (UCA), en función de realizar un estudio de Análisis Situacional de Derechos de Niñez (ASDN), con énfasis en los derechos a la educación y protección y enfoque territorial en los municipios de Managua, Matagalpa, Jinotega y San Rafael del Norte, donde implementa sus programas y proyectos.

Informe ASDN Nicaragua Ejecutiva

Revista Educo 8

Yo también cambio el mundo. Escuchar a los niños transforma la sociedad
Bolivia: educación contra el maltrato
Escuelas para niños del mercado en Benín

AHORA EN FORMATO DIGITAL

Catálogo

“Catálogo de la propuesta educativa que ha elaborado el equipo técnico de educación para el desarrollo de Educo, para el curso escolar 2015/2016.

Se trata de un conjunto de acciones y herramientas útiles y prácticas que fomentan una visión de ciudadanía global y transformadora, basada en el conocimiento y la promoción de los derechos de los niños, niñas y adolescentes (recogidos en la Convención de las Naciones Unidas) y en la asunción de las responsabilidades que se derivan, así como en la educación para el desarrollo que sustenta nuestra labor.

A través de este conocimiento y forma de hacer pretendemos fomentar la sensibilización y movilización de los niños, niñas y adolescentes para que sean capaces de desarrollar actitudes críticas y posibilitar que lleven a cabo pequeñas acciones transformadoras en su entorno y encaminadas a contribuir a un mundo más justo, solidario y sostenible.”

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LA EMOCION DE APRENDER A TRANSFORMAR. Derechos de la Infancia y participación.

La participación ciudadana es clave en la apuesta por un mundo más justo y solidario.
La construcción de una voz propia y la consideración de la infancia como sujeto colectivo requieren de la incorporación de destrezas, tanto en lo individual como en lo colectivo que permita el ejercicio de la participación real y efectiva.
A participar se aprende participando, por eso, este material te invita a practicar esa participación y a sentir la emoción de transformar el mundo a través de tu participación.
Se trata de un material aterrizado para trabajar con niñas y niños de 3 a 12 años, los derechos de infancia desde la participación infantil.

Ficha didáctica Materiales. La Campaña Mundial por la Educación

La Campaña Mundial por la Educación (Global Campaing for Education) es una coalición internacional formada por ONG, sindicatos del entorno educativo, centros escolares y movimientos sociales de muy diverso signo. Todos nosotros coincidimos en reclamar el cumplimiento íntegro de los compromisos de la"Cumbre de Dakar" (Senegal) del año 2000, donde la comunidad internacional se comprometió a garantizar el acceso a una educación de calidad para todos y todas antes del año 2015 y ya alcanzado ese año aún estamos lejos de poder cumplirlo…
La Campaña Mundial por la Educación nació para reivindicar este compromiso internacional, valioso y necesario. Por eso, su objetivo es movilizar a la ciudadanía para que exijan a sus gobiernos y a la comunidad internacional que cumplan sus promesas y se responsabilicen del destino de millones de personas a los que se excluye del derecho a la educación.
La Coalición Española de la Campaña Mundial por la Educación está formada por Ayuda en Acción, Educo y Entreculturas, quien asume la coordinación de la misma. 
En este apartado encontrareis los materiales con actividades dirigidas a primaria y secundaria, tanto de escuelas como de entidades sociales, para trabajar sobre el derecho a la educación e implicaros en la SAME (Semana de Acción Mundial por la Educación)

Descargar Actividades CAT
Triptico Campaña CAT
Exposición

 

Análisis Situacional de Derechos de la Niñez de El Salvador

Este Análisis Situacional de Derechos de la Niñez constituye un esfuerzo conjunto que ha involucrado a la Fundación Educación y Cooperación (EDUCO), a la organización Aldeas Infantiles SOS-El Salvador y a la Asociación Intersectorial para el Desarrollo Económico y el Progreso Social (CIDEP).

Propuesta antirumores. Como trabajar los rumores, estereotipos y prejuicios

Guía para la realización de vídeos y podcast radiales que contribuyan a desmontar rumores, prejuicios y estereotipos sobre la diversidad cultural de modo participativo. Dirigido a las AMPA, el profesorado, los monitores/as de tiempo libre y/o estudiantes
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Con los conflictos crecemos juntos

Muchas veces oímos decir que los conflictos son una oportunidad de aprendizaje... pero al mismo tiempo nos causan rabia, dolor y confusión ¿Cómo podemos abordar los conflictos con niños y niñas?

Esta ficha didáctica presenta 10 ideas que pueden ayudar a padres y madres.

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Cine para desaprender la violencia

Ficha didáctica para reflexionar sobre la violencia en nuestra cultura y su reflejo en los medios de comunicación, que propone algunas claves para el análisis de las formas de resolver los conflictos y de los personajes, tópicos y estereotipos que se promueven desde el cine.

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¿Cómo comunicarnos con hijos e hijas adolescentes?

La adolescencia es un momento vital que implica reto y transformación, tanto para los padres y madres como para los hijos e hijas. Por eso, una buena comunicación es clave para poder expresar “qué me pasa a mí”, escuchar “qué te pasa a ti”, y hablar de lo que “nos pasa a nosotros”. Esta ficha didáctica explora los retos de la comunicación en la adolescencia.

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