Ucrania: conflicto y crisis humanitaria

Declaración de Educo. Millones de niños y niñas verán interrumpida su educación, elemento clave y vital para su desarrollo y bienestar.

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Revista 24

Apoyo emocional para los niños y las niñas de La Palma. Trabajamos su resiliencia tras el impacto del volcán – Encuesta COVID-19: La voz de 8.000 niños y niñas – Certificados de nacimiento, mucho más que un papel
 

Encuesta global 2021: la voz de 8.000 niñas y niños

El Derecho a la Educación y a la Participación post COVID-19 explicado por niñas y niños del mundo. Una exploración desde la escucha y el bienestar de la infancia y la adolescencia.

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Tejiendo redes para la promoción de una convivencia desde un enfoque de diversidad cultural en los centros educativos: sistematización de experiencias

Esta publicación pretende, por un lado, compartir y visibilizar proyectos y acciones educativas de centros educativos y entidades sociales para promover la convivencia, desde un enfoque de diversidad cultural y, por otro, inspirar a otros docentes y profesionales de la educación que buscan impulsar o promover prácticas transformadoras en su entorno educativo. Se muestran prácticas que se están desarrollando, desde hace cinco años, en Madrid y en otros contextos del Estado español y de América Latina, lo que es un claro ejemplo de la implicación y compromiso de muchos centros educativos y entidades sociales en la promoción de la convivencia

Revista 23

Proteger la educación para proteger a la infancia: acceso al aprendizaje seguro y de calidad en Níger. Extracto de la Memoria de actividades 2020. Noemí Galera: "El tiempo en la escuela te marca para toda la vida". Ni un día más de trabajo y fuera de la escuela.

Año Internacional para la Eliminación del Trabajo Infantil: es el momento de actuar

Es el momento de actuar: recomendaciones para la Cooperación Española. La agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible con su Meta 8.7 tiene por objetivo erradicar el trabajo infantil en todas sus formas para 2025; y el trabajo forzoso, la esclavitud moderna y la trata de personas para 2030.

Child labour in Bangladesh: looking back and way forward

Child labour is legally prohibited in Bangladesh yet there are approximately 3.45 million working children in Bangladesh; of which, 1.28 million are engaged in hazardous work as per BBS Survey, 2013.

Posicionamiento de Educo sobre trabajo infantil

Una de las áreas prioritarias de actuación para Educo en el período 2020-2025 es contribuir a la reducción de las peores formas de trabajo y la explotación.

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La mirada de la infancia sobre el comedor escolar

En esta publicación queremos mostrar cómo niños y niñas ven y viven el tiempo después de clases, el mediodía, el comedor, el patio, las propuestas lúdicas... a través de miles de dibujos y testimonios que nos han hecho llegar los niños y las niñas de los centros escolares que participan en nuestros programas.

Revista 22