Un modelo de
escuela democrática, que potencie las capacidades de los niños y niñas, aumente su autoestima y promueva su
capacidad de participación y expresión. Este es el objetivo del proyecto que llevamos a cabo en el
distrito peruano de Grocio Prado, al norte de la ciudad de Pisco, de la mano de la asociación
Warma Pura.
La actuación incluye iniciativas como la adopción de
metodologías de enseñanza modernas, enfocadas hacia el alumno, la incorporación de la
educación en valores dentro del proceso de aprendizaje, la edición de materiales específicos, la celebración de talleres de
liderazgo estudiantil y la organización de un
programa de ciudadanía para formar a los escolares. De este modo, los niños conocen cuáles son sus derechos, interiorizan valores como el respeto hacia los demás, la equidad entre hombres y mujeres o la inclusión social, y aprenden a expresar sus opiniones y a tomar parte en procesos participativos.
Por otro lado, el proyecto también lleva a cabo acciones de sensibilización entre las familias y la sociedad sobre la importancia de respetar los derechos de los más pequeños. También se promueven
espacios de participación donde están presentes niños y niñas y se busca la implicación de las autoridades locales para incidir en las políticas municipales a favor de la infancia.
Acto central en Grocio Prado
75 alumnos de las escuelas de Grocio Prado con las que trabajamos han sido los protagonistas del acto central celebrado en la plaza principal del distrito, que ha contado con la presencia de representantes del gobierno local y de instituciones vinculadas a la protección de la infancia como la Policía Nacional y la Defensoría del Niño y Adolescente.
Algunos de los pequeños han actuado como maestros de ceremonia, invitando a sus compañeros a tomar la palabra y expresarse. En las intervenciones,
todos ellos han expresado su visión de los derechos de la infancia y han trasladado a las autoridades municipales sus deseos, sueños y esperanzas para construir una sociedad mejor.
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